紀錄2014 年 10 月 06 日工作坊

今年中正大學駐校藝術家－鍾喬老師，與差事劇團李哲宇老師蒞臨本校，即將展開「鳳梨急行軍─身體與社區行動工作坊」，並於10/06在學校圖書館舉行說明會。

但與其說是這是個說明會，不如說是鍾喬老師帶給同學們感官與肢體的新體驗。一開始鍾老師邀請同學們脫下鞋子，席地而坐，以一種對話，而非教條的方式展開了一系列的體驗活動。

鍾老師問同學們：「想到戲劇你們覺得其中包含了元素有什麼？」同學們想到了演員、劇本、觀眾情緒上的互動等，各種不同的答案，大家對於戲劇都有各自的看法，進行一番的討論後，開始進行肢體的體驗。

除了言語外，我們還有身體能夠表達各種情緒。一開始先從握手問好開始，同學們仍然顯得有點生澀羞赧，但基本上都有一點肢體的碰觸了；再更激烈一點，除去言語，我們必須用肩膀、膝蓋或額頭與別人接觸，在與他人相互碰觸的過程中，從中去感受對方的氣息、情緒，同時也呈現自己的情緒；而在另一個活動中，由鍾喬老師數數，同學們依照數數的快慢，將肢體縮至最小或者超展開，扭曲的肢體，誘使大家對肢體的想像空間再增添新的可能。

透過這類的活動，氣氛漸漸活絡起來，同學之間的疆界也被打開了。在這個階段的中，其中有位同學分享：「在一開始彼此都還不認識的時候，人與人的距離大概是40公分左右，再靠近一點就會讓人覺得不安全，但是透過這些肢體的接觸，無形中消弭了人與人之間的那條界線，並且能夠感受到歡樂的氣氛」。

另外從活動中尋找與社會連結，鍾喬老師帶著大家展開了社會關係聯想的「開車活動」，同學們有的人當司機，有的人當車，而當車的人必須閉上眼睛被操控，彼此輪流互換角色。有趣的是最後的分享，有的人喜歡當車，能夠閉上眼睛尋求刺激；有的人喜歡當司機，讓一切都在掌控當中；而有位學生說：「她不喜歡當司機也不喜歡當車，原因是當車閉上眼睛的不安定感讓她緊張，當司機必須審慎的操控一切讓她焦慮」；另外有位老師表示：「他其實喜歡當車，但因為在生活中他的職業是老師，所以常常是當司機的角色，顯示了他的身不由己」。

在最後的活動當中，鍾喬老師要同學們在紙上畫一個人代表自己，並將自己身上的感官部分與外在主題做連結，連結的主題也許是民雄的三興村、也許是街口的柑仔店，主題不一。而這樣的目的是，當你的感官被開啟之後，能不能有效的與社會、社區做連結，去體察周邊事物，而並非僅是活在校園內的外地人。這也是鍾喬老師與差事劇團這次在中正的舉行工作坊的意義，帶著同學們走進三興社區，了解當地的人文、文化及歷史，與社區的交融創造出屬於自己和當地的故事，是一個結合田野調查、環境探索、肢體開發、及戲劇呈現的薈萃之旅。

「鳳梨急行軍─身體與社區行動工作坊」

報名網址及活動簡章：goo.gl/4bvzzX

報名截止日10/21(二)