主持人管中祥與本集來賓林奕宏結識於「草根行銷」課程，當時林奕宏是南華大學學生，不過，在課堂上他卻成了介紹新港的老師，帶著同學和管中祥一同走讀新港，讓大家對新港有更深刻的認識，也慢慢連結新港的不同朋友。林奕宏對文化歷史有濃厚興趣與研究，碩士畢業後留在嘉義，除了擔任社工，也把大學學到的「紙芝居」推廣到不同角落，提著一卡木箱，裝著自製的繪本四處說故事給長輩與孩童聽。本集節目將邀請林奕宏和聽眾分享，他如何接觸到紙芝居？在學期間，於直笛競賽屢獲佳績的他，更在節目上現場吹奏直笛，讓聽眾一飽耳福。

大學讀社會學　當社工為了「顧腹肚」?

林奕宏提到，讀社工不是他的首要志願，高中時他正逢太陽花運動，十分關心社會議題，大學因填志願而進入南華大學社會系就讀，更接續就讀南華大學社會學研究所，這五年的學術訓練，讓他看清及思考更多事情。他認為，社會學屬於思想，社工則如同鋤頭，目前他是長照A個管師，從事社工也是父母期待他從事的職業，不過他卻說：「做社工只是為了有每個月的固定收入，不然我不想做。」感嘆為了顧及溫飽，而從事社工至今。

談家人　呼籲要當「聰明的照顧者」

林奕宏與家人間的關係密切，每每參加比賽時，父親總會跟他說一句「量力而為」，支持他的選擇。在長照現場見到許多長輩晚年生活的林奕宏，希望父母能平安健康就好，他坦白跟父母說，如果父母身體無法自理，有照顧需求，只能將父母送往日照中心等機構。另外，他也建議大家應該做個「聰明的照顧者」，妥善運用照顧資源，同時照顧者也要好好安排自己的生活。

通識課愛上紙芝居　開團購積極推廣

紙芝居是一種源於日本說故事的形式，早期用於推銷糖果給小朋友，後來因娛樂方式多樣化而式微，現常見於幼教老師教學，林奕宏形容這是「不插電的電視機」，能在三開面的箱子內抽拉圖畫，一面說故事。

林奕宏認識紙芝居的起點，源於大三上了一堂通識課「繪本與多元文化」，其中介紹到紙芝居的形式，就此愛上了繪本與紙芝居，就連碩士論文題目也與繪本有關。課堂的紙芝居期末作業結束後，更將紙芝居帶進社區，與新港文教協會合作，用台語向長輩講故事，甚至模仿吳樂天的口吻，讓長輩們更有共鳴。近期，他也號召團購紙芝居箱子，並免費教授如何製作與說故事方式，希望能多加推廣紙芝居文化。

民雄辦紙芝居活動 感謝廟方王爺相助

林奕宏回憶，2019年時，他因為撰寫論文卡關，跑去寫了嘉義縣政府的行動計畫，由於他對廟宇建築藝術感興趣，因此興起在廟口前講故事的念頭，活動融合紙芝居培訓工作坊，共計花費三萬元舉辦活動。當時民雄場的活動，辦在豐收村震天府，他提到，很感謝廟方特別協助搭設遮雨棚，也邀請多方好友參加。他更回憶，在辦活動前，有向五府千歲請示自己將舉辦活動，請王爺給他信心，竟一連給了他三個聖筊，這個神蹟像一粒定心丸，很感動最後這場活動能順利完成。

節目現場，林奕宏很用心地帶著紙芝居，以及他講故事時習慣穿的衣服來錄音室，更拿出直笛現場吹奏，樂曲改編自魔笛的「我是快樂的捕鳥人」及韋瓦第的RV 443。他表示，自己從國小就開始學直笛，更特別利用課外時間找老師學直笛，每週爸爸會開車載著他去學直笛，大三時曾得到直笛比賽全國第二、碩士時得到直笛比賽優等，同時他也將直笛吹奏融入「紙芝居」的說故事橋段中，十分有趣。

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【 本集音樂】
陳小霞 - 老翅膀
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陳明章 - 撼山河
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【 製作團隊】
本節目由中正大學重構大學路計畫、中正之聲共同製作
製作人、主持人、節目企劃：管中祥
錄音工程：王翔宥
美術宣傳：鄭綺元
民雄老先覺：曾霈榆
文字整理：黃馨慧
片頭音樂：裝咖人--出庄
片頭口白：江明龍