湯正雄／撰

賴緊老師，民國17年（西元1928年）生於民雄鄉豐收村，父親賴成在她未滿周歲就去世，由祖父賴杞老先生撫養長大。

30年民雄國民學校畢業，成績優異，本想投考嘉義女中，但礙於家庭經濟無法如願，隨即錄取民雄國校高等科，研修兩年畢業。因為成績很好又很上進，在師長的鼓勵下，考取師資養成班，經受訓研習，通過檢定考試合格（學員近六十人，第一次考試只有四人及格，誠屬可貴）委與準訓導任用（日據時，師範學校畢業的老師稱為訓導）。

民國33年奉派回母校民雄國校服務。她心裡非常惶恐，同事間大都是學生時代的老師，若有甚麼差錯，怎麼有臉見人呢？就因為有這樣的心態，小心翼翼，戰戰兢兢，惟恐出紕漏，教學認真用心，遇有難題則努力進修充實自己，或就教於前輩老師，一路走來，終能獲得學生的喜愛，家長的認同信賴，和長官、同事們的讚賞。

賴女士初執教鞭時，正好是第二次世界大戰末期，戰爭如火如荼，眼看著家鄉被盟機空襲轟炸，生靈塗炭，民不聊生。每天躲著空襲警報，上課無法正常。她就這樣在戰火中，當了兩年短暫的「日據時代老師」。

光復後，台灣回到祖國懷抱，大家懷著欣喜忐忑的心學習國語。她率先參加台南縣政府舉辦的「國教師資訓練班」，追求新的寶貴知識。民國40年代，接受師範教育培植的新生代教師，陸續到國民學校服務，不只是國語發音正確，更帶來新的教育思想、教育理論。這股風潮帶給她很大的衝擊，尤其在填寫履歷表學歷欄時，更顯得自卑與不足。為了充實自己，也為了做一個更稱職的老師，毅然犧牲寒暑假期，遠赴台東師範進修兩年，取得師範畢業資格，心裡踏實，教學也就自然活絡。60年代師範改制專科，她也趕搭上進修列車，取得專科學歷。這種進取向上的學習精神，真正是教不厭、學不倦的表率。

女士於36年與同在教育界服務的許麒麟老師結婚，不只是學校同仁欽羨的一對佳偶，更是杏壇上互相砥礪成長的好夥伴。

女士自從奉派到民雄國校任教，到82年8月屆齡退休，服務教育界幾近50年，服務年資之長可說是史上之最。更難得的是始終執著堅守崗位，沒離開過民雄國校。在這漫長的教學生涯中，除了認真教學外，也鼓勵學生參加各種有益身心的社團活動。她親自指導過合唱團，訓練過啦啦隊、鼓笛隊，也參與了民族舞蹈的指導。教人難以置信的是，當時以近60的年紀，還多次帶領幼童軍參加全縣舍營活動，不服輸，不服老，還以優異的表現，贏得與會人員的好評。這猶如她常說的：「做甚麼、像甚麼，把你扮演的角色，盡本分、努力做好」。

女士退休後，除了照顧老伴許麒麟老師，含飴弄孫外，並沒賦閒在家。擔任媽媽合唱團的召集人，也參與了民雄長青會的成立籌劃，且自願參與獨居老人關懷的業務。同時參加慈濟功德會的資源回收行列，利用自家寬廣的庭院和媳婦、志工們，做好資源分類回收工作。

女士是一位具有草根性的人物，生於斯、長於斯，始終扮演著恰如其分的角色。求學時用功讀書是個品學兼優的好學生，當老師熱心教學、循循善誘，是位孜孜不倦的好園丁，退休後也沒忘卻她是社會的一份子，積極參與社會服務。更難能可貴的是永遠保持著學無止境，活到老、學到老的精神。嘉義縣老人教育大學成立迄今12個年頭，她是標準的模範生。

女士年過八旬，猶保有求真、求善、求美的純潔，曾於聆聽證嚴法師的演講後，還自我反省檢討過去行事歷程的瑕疵，自責不已。這種平凡中不平凡的處世準則，真是我輩心儀學習的典範。

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書名：建國百年民雄人物誌－民雄鄉賢小傳二
指導單位：嘉義縣文化基金會、嘉義縣政府、民雄鄉公所
發行人：何經
發行者：民雄文教基金會
出版者：民雄文教基金會
主編：湯正雄
編撰委員：丁美月、林榮聰、林金燕、林郁芬、李滄彬、李采蓉、余國禎、黃松溝、劉英森、劉育志、陳啟佑、賴榮正、蔡依秀、魏嚴堅
初版：民國一〇〇年九月